【热门】学期教学计划集合六篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的教学计划了。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是小编收集整理的学期教学计划7篇,希望对大家有所帮助。
学期教学计划 篇1一、学情分析:
本学期我继续担任五年级(2)(3)班的教学工作,通过一学期的接触,对班级孩子们的学习习惯各方面都有了很好的了解。经过一个学期的努力,两个班孩子的优生率基本稳定且基本相同,但是三班优生更粗心一些,不够稳定,拿不到满分,二班稳定,百分率较高。两个班的学困生有很大不同,二班学困生经过一学期努力,基本脱困,最低分也能在70分以上。但是三班低分率还是很高。这些学困生对英语没有自信,缺乏兴趣,主观不努力。所以在下一阶段,三班学困生重点在培养兴趣,每次辅查不要把一群孩子都一起辅导,要有计划,一个月重点抓一到两个,逐渐帮助学困生脱困。二班孩子普遍书本内容吃不饱,要多拓展额外的题目给孩子们做,逐渐培养他们独自解决问题的能力。
二、目标和具体措施:
时间
工作目标
五(2)具体措施
五(3)具体措施
教学进度
第一周
培养学习兴趣、辅差
1.课堂活动多样化,单词创新游戏,创新教法
2.利用可以利用的课余时间辅导王开洲、王纪胜
1. ……此处隐藏5549个字……通话朗读及发言。一次普通话朗读比赛。若干次讨论课或实话实说课。以学习方法、学校生活、改善家庭成员关系、同学之间如何相处、社会公德等接近学生生活的内容为主题 。
(四)语文综合能力的培养:
1.硬笔书法作业:每日一篇,并督促学生学用结合,搞一次书法作品比赛。
2.手抄报:每月一期,搞一次展览,鼓励学生发表自己的作品。
3.流行音乐、影视作品讨论:促进听说能力的发展,提高对影视作品的辨别选择能力,提高学生对影视作品的鉴赏能力,培养高尚的审美情趣,让学生远离庸俗浅薄的东西。
4.诗词抄背:—— 文学教育是素质教育的一项重要内容。中小学语文课要加强人文教育,培养学生的审美情趣和一定的审美能力,提高学生的文化品味,发展健康个性,形成健全人格,就必须增加语文课的文化内涵,让学生尽可能多地接触一些优秀的文学精品。
(五)、思想教育:
寓于阅读和听说训练之中,并通过艺术作品欣赏陶冶学生情操。逐步使学生的感情丰富、敏感、纯洁、高尚、充满正义感、爱憎分明。
(六)、教学评价:
平时多考,规模小,难度小,反馈快,以促进记忆为主要目的。
成绩记入期末总成绩。其他各项语文活动,也应考评,记分或奖励。
做好学生学习动态观察资料的搜集整理。
学生各方面的进步及时通知家长。
做好家访工作,尽最大可能降低学生流失率。
三、课时安排
精读课文:34课时 略读课文:14课时 写作训练:21课时
口语交际:7课时 综合性学习:3课时 写字练习:2课时
课内阅读:18课时 复习测试:14课时 机动安排:7课时